小学三年级下册语文我的植物朋友该怎么写
上周我家孩子就写了这个作文题，他写的是蟹爪兰。他是按节气变化来写的，我看了觉得就像在记流水账。因为这蟹爪兰的季节变化不大，只在冬天开花，其他时间常绿。于是就和他讲解了蟹爪兰的特点，叫他抓住一个方向写，主要是它能带给你什么感受，为什么能把它视为朋友，这样写出来的作文比之前的流水账好多了。
油菜花植物记录卡怎么写
步骤1、打开油菜花记录卡
步骤2、记录油菜花的样子：外形挺拔，茎干直立。
步骤3、记录油菜花的颜色：黄色的花瓣，绿色的叶子。
步骤4、记录油菜花的气味：花香浓郁，香味较重。
步骤5、记录油菜花的作用：具有调理胃肠、防止贫血的功能。
以上5个步骤，最好以表格形式展现。
三年级下册茶花的记录卡怎么写
1
准备一张卡片，用笔在上面画出相应的格子。
2
写上植物的名称、分类、生长环境、形态的描绘。
3
写上对土壤以及施肥的要求。
4
写上浇水的时间和浇水的量、植物摆放的位置、光照条件等。
相关问答
问1：小学三年级下册语文课要写《我的植物朋友》，这个作文到底该怎么写呀？
答：嗨，小朋友，写《我的植物朋友》这个作文，你可以先从以下几个方面入手：选择你最喜欢或者最熟悉的植物作为你的“朋友”，然后描述一下它的外形，比如颜色、大小、叶子形状等；可以写写这个植物的习性，比如它喜欢阳光还是阴凉，喜欢干燥还是湿润；别忘了说说你对这个植物的感情，它是如何陪伴你的，或者你从它身上学到了什么，这样一篇生动有趣的作文就完成了！
问2：植物记录卡三年级下册怎么做才能既清楚又有趣？
答：植物记录卡嘛，其实也不难，你可以这样做：先画一张你植物的彩色图片，然后在旁边列出一些关键信息，比如植物的名称、科属、生长环境、花期等，在描述部分，可以加入一些生动的形容词和比喻，叶子像小扇子一样摇曳”，“花香像妈妈做的甜点一样诱人”，你还可以写写你和这个植物之间的小故事，或者你对这个植物的感受，这样一来，你的植物记录卡不仅清晰，还能让人一眼就爱上你的植物朋友！
问3：写《我的植物朋友》时，怎样让作文更有吸引力？
答：要让作文更有吸引力，你可以试试这样做：用一些生动、形象的语言来描绘你的植物朋友，它的叶子像绿色的羽毛，轻轻摇曳着”；可以加入一些有趣的细节，有一天，我发现它的花苞里住着一只小蜜蜂，它们好像在秘密交谈”；别忘了表达你的感情，让读者感受到你对这个植物朋友的喜爱和珍惜，这样，你的作文就能吸引更多人的注意啦！
问4：《我的植物朋友》这个作文，有哪些好的开头和结尾可以借鉴？
答：当然有啦！开头你可以这样写：“在我家的阳台上，有一位特别的‘朋友’，它没有脚却能‘走’进我的心里，那就是我的植物朋友——绿萝。”结尾呢，可以尝试这样：“每当我看到绿萝的叶子在阳光下闪着光，我就感到无比的温暖和快乐，感谢你，我的植物朋友，你让我的生活更加美好。”这样的开头和结尾既简洁又富有情感，相信会让你的作文增色不少！
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